Vatten och framtiden: Kapacitetsanalys för Ljungbyhed Park

Verksamheten präglas av ett nära samarbete med hyresgäster och ett långsiktigt förvaltningsfokus. År 2022 blev Annehems aktie grönmärkt på Nasdaq, vilket markerade starten för en förstärkt satsning på hållbarhet.

Ett särskilt strategiskt fokus ligger på utvecklingen av Ljungbyhed Park utanför Klippan där Annehem äger både mark och fastigheter samt har rådighet över luftrummet. Idag utgör parken ett kluster för utbildning, forskning och utveckling. Här finns bl a Lunds universitets trafikflygarhögskola, kommunens flygteknikcenter, gymnasium och YH-utbildningar, drönarskolor, Ljungbyheds Motorbana där bland annat polisen utbildar sig samt företag och studentbostäder.

I parken pågår också ett arbete med att utveckla området till ett totalförsvarscenter där olika aktörer kommer för utbildning och övning.  Ambitionen är att skapa förutsättningar för samverkan mellan olika samhällsfunktioner såsom polis, sjukvård och räddningstjänst, så att gemensamma övningar kan genomföras i en realistisk miljö. Detta är något som redan sker i mindre skala idag, men som förväntas expandera ytterligare framöver.

Syftet med projektet är att genomföra en nulägesanalys och göra en prognos för framtida kapacitetsbehov samt utreda vilka åtgärder som behöver vidtas för att säkerställa en god dricksvattenförsörjning på området.

Centrala frågeställningar är:

• Dricksvatten: Hur ser tillgången ut idag och vilken kapacitet kan uppnås med befintligt system? Vad krävs för att möta framtida behov?
• Robusthet och beredskap: Hur väl kan systemen hantera störningar eller belastningstoppar? Vilka åtgärder krävs för att säkerställa långsiktig funktion och hållbarhet?

Målet är att skapa en helhetsbild av befintliga resurser och behov, för att säkerställa att Ljungbyhed Park kan utvecklas på ett hållbart och robust sätt. Målet är alltså inte att genomföra ett stort antal beräkningar.

Projektet är omfattande och kan komma att behöva avgränsas. Slutliga avgränsningar görs i samråd med handledare på universitetet och uppdragsgivaren. Både student och uppdragsgivare ska vara medvetna om att relevant akademisk förankring ska tillämpas i arbetet.